Der Übergang von der Kita in die Grundschule ist ein wichtiges Ereignis für jedes Kind und kann unter ungünstigen Bedingungen zu einer „Bruchstelle“ in der Biographie eines Kindes werden. Wie die beteiligten Erwachsenen den Übergang gestalten, entscheidet darüber, ob die Kinder den Übergang als Belastung oder Herausforderung wahrnehmen.